Accueil > Agenda > Séminaire LPED / LIRISS (IMFRTS) : Adolescences. Trajectoires (...)

Une approche comparée de recherches conduites en France, au Pérou et au Sénégal

Mardi 3 mars

Intervenants :
Mélanie Jacquemin, LPED
Robin Cavagnoud, PUCP
Yves Lacascade, LIRISS (IMFRTS)

Mardi 3 mars 2020 de 14h à 17h30
AMU site Saint-Charles Salle Borgomano
CEREGE - Rez-de-jardin

Des situations de vulnérabilité constitutive, dans une certaine mesure, de la
jeunesse, peuvent être renforcées par la décision, contrainte ou délibérée de
quitter l’école, de travailler, de sortir du domicile parental, de migrer... pour
atténuer des contextes de crise et assumer des responsabilités ordinairement
dévolues aux adultes. Quelles sont les conséquences, pour les adolescent.
e.s de ce qui peut, à première vue, apparaître comme des accrocs ou
des ruptures dans leurs trajectoires ? Quelles sont les stratégies mises en
œuvre et dans quelle mesure celles-ci les poussent-ils.elles à réaménager
leurs relations avec leurs entourages (adultes, pair.e.s, dans ou hors du
réseau de parenté) et plus largement, avec leur environnement ? Telles sont
quelques-unes des questions auxquelles la première séance de ce séminaire
tentera de répondre à partir d’études de cas réalisées sur différents
continents

Participant.e.s et titres des interventions

Migrer pour continuer son éducation.Trajectoires d’adolescent.e.s en marge
de l’école, Ziguinchor (Sénégal).
Mélanie Jacquemin
Chargée de recherche à l’IRD/LPED
LISST-CAS (Université Toulouse Jean Jaurès)

Parcours de vie des adolescents hors l’école au Pérou. Robin Cavagnoud
Director de la Maestría en Sociología
Departamento de Ciencias Sociales
Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP)

Quels (mes)usages l’institution scolaire fait-elle des adolescent.e.s ? Le cas
d’un collège de centre ville à Marseille
. Yves Lacascade
Chercheur associé au LPED, animateur du LIRISS (IMFRTS)

Crédits photos pour cette page : IRD - Elisabeth Deliry-Antheaume ; Alexandra Rossi

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