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Climatecole

Stratégies d’adaptation au changement climatique et éducation relative à l’environnement au Sénégal

Responsable du programme : Sophie Lewandowski

STATUT :

Projet de recherche

EQUIPES PARTENAIRES :

CNRS Observatoire hommes-milieux international Tessekere, Grande muraille verte (GMV)

Site internet : http://ohmi-tessekere.org/

RESPONSABLES :

Sophie Lewandowski

OBJECTIFS PRINCIPAUX – RESUME :

Notre participation alimente le volet « Systèmes sociaux » de l’observatoire. L’objectif de l’enquête est de connaître l’état actuel des connaissances transmises aux élèves sénégalais sur le changement climatique : son origine, sa mesure, ses effets et les stratégies d’adaptation possibles, en particulier celle du reboisement à petite et à grande échelle. L’enjeu est de comprendre dans quelle mesure les efforts fournis dans les politiques environnementales sont accompagnées de programmes scolaires nationaux afin que les générations futures acquièrent ou synthétisent des savoirs supposés adaptés à la crise écologique qui les attend. L’enquête se situe au niveau des élites politico-administratives, ainsi que dans des écoles publiques laïques, des écoles privées catholiques et musulmanes. Elle concerne des classes utilisant différentes méthodes pédagogiques (approche par discipline, pédagogie par objectifs PPO, Approche par les compétences, APC).

Mots clés thématiques :

savoirs scolaires, climat, adaptation, politiques

Terrain :
Sénégal

Calendrier : 2012 reconductible

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